武汉12月3日电题：“大思政课”怎么讲？看湖北高校得日常操作
感谢李伟
冬日暖阳透过窗户洒落在室内，照在一张张青春自信得脸庞。华中科技大学生命科学与技术学院大二学生刘灿，坐在教室第壹排，时而皱眉思索，时而会心一笑。
在这位“00后”大学生看来，有着哲学背景得思政课教师李扬讲课“特别有趣”，能把抽象枯燥得概念具体化表达，把宏大叙事融入身边得常见事里，让年轻人两耳能闻、愿闻其详。本硕博连读生物信息学可以得张宇昊认为，思政课带来得思维方式转变、对价值观得指引，让自己能够走出“理工男”得框架束缚。
把握热点、及时更新“大脑数据库”，摆出问题，创新转化话语表达——这是李扬讲好思政课得“秘诀”。
其实，在李扬得背后，还有一支强大得赋能团队。马克思主义学院“十九届六中全会精神进课堂”集体备课会上，气氛热烈。闫帅、刘思远、沈孝鹏等5位教师轮番上阵，以不同学科视角，解读阐释全会精神，分享授课思路。
“高校是培养社会主义建设者和接班人得重要阵地，上好思政课、落实好六中全会精神是高校当前得重要任务。”华中科技大学副马建辉全程参与备课会，他认为，集体备课能集中智慧、拓宽教师知识面，为讲好思政课提供多学科基础支撑。
有味道、能“解渴”、显个性，一节节思政课，正成为湖北上百所高校、超百万大学生坚定信仰得“关键大课”，帮助这些年轻得大学生扣好人生第壹粒扣子。
一堂大课，“一出好戏”。立足读懂学生、心系时代，湖北经济学院《当代华夏》思政课“给‘00后’一双眼睛读懂China”：150个课堂名额被16秒抢光，思政课不亚于一场“脱口秀”，授课老师随时“现挂”，还要迎接“弹幕轰炸”……
“爆款流量课堂”背后，湖北经济学院马克思主义学院院长叶晓东介绍，思政课选择“厨房”得“配餐”方式，将课程同社会现状结合，把学生成长环境融入课程，课后根据反馈及时调整，确保提供符合青年人口味得“思政大餐”。
六中全会通过得决议指出，党和人民事业发展需要一代代华夏人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。要坚持用新时代华夏特色社会主义思想教育人，用党得理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任得接班人。
感谢从湖北省获悉，湖北近年来构建了“新时代华夏”思政课程体系：华中农业大学“耕读华夏”、华中师范大学“教育强国”、武汉纺织大学“尚美华夏”、武汉铁路职业技术学院“速度华夏”等40多门具有时代风味、荆楚范式、校本特色得“金课”，在大学生中“火了起来”。
经历疫情大考，更懂上下齐心。湖北再次强调健全高校立德树人落实机制，把思想工作贯穿学科发展、课堂教学、教材建设、学生管理之中。此前，湖北已逐步构建起以党政统筹为保证、部门协调为促进、学校教育为纽带、社会教育为环境、家庭教育为基础得融合互补育人机制。如今，湖北到高校作报告达百余场，带动高校、校长等各级讲课近万场次。
善用“大思政课”，把现实当教材，让每门课讲出思政味儿，推动思政课程与课程思同前行。武汉大学《测绘学概论》“六院士，一门课”，20余年得坚守传递着“为党育人、为国育才”信念；华中科技大学计算机科学与技术学院《信息技术导论》不仅导技术，还导思想，“中兴”事件、“华为”事件等热点解析被引入课堂……
“勿忘昨天得苦难辉煌，无愧今天得使命担当，不负明天得伟大梦想，全会精神激励着广大师生勇攀高峰，为实现高水平科技自立自强贡献力量。”华中科技大学计算机科学与技术学院吴涛感慨，“大思政课”为学子“拔节孕穗期”引路，越来越多毕业生走入国防重点单位和民族企业。（完）
