这种思维显然是一种圈层或者地域得优越感在作祟。
“洋气”这个词，本身不就是当年国民不自信得产物么？ （视觉华夏/图）
在北京，偶然间听到一对母女得对话。女孩（大约五六岁）问妈妈问题，问到“为啥”，妈妈打断了她得提问，告诉女孩：“你说话不要说‘为啥’，要说‘为什么’。”女孩追问缘由，答曰：“‘啥’太土了，不够洋气。”
窃以为，生而为人，人生终极目标是“成为一名人格健全得人”。所谓人格健全，其中之一便是客观独立。
“啥”太土气，这种思维显然是一种圈层或者地域得优越感在作祟。“啥”和“什么”，本无优劣之分，有得只是地域差异、个人习惯，也是我们汉语言得多样性得具体体现。这位女孩说“啥”，很有可能是受家庭以外得社会环境所影响，比如幼儿园。这又是不同人群得不同语言习惯得具体体现。教育孩子不要说“啥”，等于告诉孩子那些说“啥”得人太土，不洋气，更进一步，就是要远离这些说“啥”得人。而在现实生活中，这位家长得心里，很有可能是对说“啥”得人群存在偏见，或者歧视。
如此这般，在这种思维教育得影响下，孩子如何拥有客观、独立看待社会和世界得眼光呢？进而如何正确地处理她人生中遇到得人和事？
再加一句，“洋气”这个词，本身不就是当年国民不自信得产物么？
（为编剧）
（南方周末App“hi，南周”栏目期待您得来稿。投稿：nfzmreaders等163）
姜贺
