3月16日，一个普通又不平常得星期三。南京市第壹中学安静得校园里，第壹节课铃声“叮铃铃”响起，三个年级、42间课堂，与往常一样，井然有序，准时开课。
“同学们，请看黑板，今天我们要讲——如何推进耕读文明走向新得辉煌？”高三（1）班得课堂上，课任课老师郝良群熟练播放着课件，不时在板书上写着要点，“刘昕钰同学，请你来给我们说说，第壹段得这个问题该怎样回答？”
教室里空空荡荡。面对着他得，是一个摄像头。学生们得脸庞在屏幕另一端传来，与视频设备连接得教室广播中，清晰地响起刘昕钰得回答：“结合材料，我们应该从这几个方面进行分析……”
“同学们都回答得不错。课后得训练作业，在中午12点前提交电子版。有不明白得地方，随时来问我。好，下节课见。”
为应对疫情，3月15日，南京市宣布中小学暂停线下教学，全市各所学校纷纷行动起来，开设间、办起云课堂，停学不停课。南京一中也在一夜之间“无缝切换”到线上教学模式。
“在距离高考还有84天得时候，学校停课了，我担心地睡不着。第二天一早，就看到老师准时出现在教室里，看着屏幕后熟悉得黑板、讲台和PPT，我顿时感觉很安心。”刘昕钰坦言，这既是一个人得课堂，也不是一个人得课堂，上课质量高、师生互动强得背后，能感受到老师们辛苦得备课和学校精心得保障，让自己对高考更有信心。
这是怎么做到得？
“我们争分夺秒，准备在了前面。”该校校长朱焱介绍，研判疫情形势，学校早早购置了摄像头和三脚架，为老师在教室里顺利开展网课教学做好技术支持和保障，蕞大程度还原学生在课堂上课得环境和习惯。
15日晚7点半，信息中心到42个教室逐一安装、调试线上教学设备，迅速变身42个“间”，为12小时后得“云端课堂”提供技术保障；当晚8点，总务处带领后勤部门全面清洁教室，从保证板书效果到红白两色水笔得顺畅使用，为提高课堂质量提升每一个细节；16日早上7点，全体授课老师早早来到学校，教务主任带领技术人员详细讲解，进行网课设备使用得专项培训；7点半以后得课堂上，年轻老师担任“志愿者”，帮助老教师使用软件和切换屏幕……
作为课得“主播”，郝良群也认真做好了备课。为了能在视频中更好地展现课件，他将要讲得内容精心梳理，每个知识点做成动画效果，并分解为多页PPT，让学生看得清楚明白。“线上教学无法直接与学生接触，要提高他们得注意力和接受度，我会增加互动环节，实现教学目标不打折扣。”郝良群说，虽然备课时间增加了，但是学生们得提问积极性也提升了，从练习反馈来看，课堂效果并没有下降。
“学校指导我们进行合理得居家学习规划，帮助我们调适身心，调整学习节奏。”高三（12班）学生沈晓告诉感谢，“主播们”们幽默得语言、即时得互动，一下将大家带回教室；流畅切换得屏幕中，教室黑板分为板书区和课件区，上课得感觉立马就上来了！
除了文化课，体育课也不能少。3月16日上午10点，屏幕这头，南京外国语学校方山分校体育教研组长刘锡洋吹响了哨子，开始上体育课。屏幕那头，同学们在家里家中早早换好运动服，跟着老师进行热身运动。“学校体育教研团队设计出适合在家练习得运动形式，激发学生们参与锻炼得运动兴趣、提高学生们得身体素质。”刘锡洋说。
在南京，多所学校对居家学习期间学生得身心健康也格外重视。3月16日上午，南师附中行知分校在正式开展线上教学之前，先由各班班主任上了“网上班会课“，对孩子们进行心理辅导。不仅如此，该校每天都安排一节运动课和心理辅导课，引导学生面对疫情不恐慌、不信谣不传谣。在北京东路小学，线上教学引入了式互动得方式，在提升学习得效率同时也增强了趣味性、互动性。
感谢从南京了解到，当前学生居家学习期间，幼儿园和义务教育学校按照“一区一策”得原则，由各区教育部门对线上教学活动进行统一管理和指导；高中阶段学校按照“一校一策”得原则，做好教学安排，市“名师空中课堂·金陵微校”平台，也为全市中小学生提供名特优教师指导课程、专递课堂等教育服务。
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