吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
诵读这首古诗，我们不由会想起王冕，他生活在元末明初，是当时著名的画家和诗人。
王冕字元章，号梅花屋主、江南野人。从“梅花”“野人”这些字眼，你能猜出王冕是个什么人了吧。
对，他像梅花样高洁，生性淡泊，远离官场，不慕名利。后来，他像闲云野鹤一样隐居在九里山，白天务农耕种，晚上读书作画。过着自食其力、简单而又朴素的生活。
小时候的他，特别好学，可是家里贫困，他又是怎样学习的呢？请看这篇小古文——王冕好学
首先，静静地听老师来读一遍。
王冕好学
冕七八岁时，父命牧牛陇（lǒnɡ）上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（zhé）默记。暮归，忘其牛，父怒挞（tà）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（hé）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
接下来，我一句，你一句，跟着老师读一遍。读的时候听仔细，听老师是如何断句的。好，开始！
王冕好学
冕七八岁时，父命牧牛陇（lǒnɡ）上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（zhé）默记。暮归，忘其牛，父怒挞（tà）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（hé）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
怎么样，你自己也来读一读，试一试吧。
冕七八岁时，父命牧牛陇（lǒnɡ）上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（zhé）默记。暮归，忘其牛，父怒挞（tà）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（hé）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
读这篇小古文，你有没有发现，句子长长短短，但错落有致，读起来非常流畅。
你来看，这其中的四字词语：
七八岁时
牧牛陇上
窃入学舍
诸生诵书
父怒挞之
儿痴如此
听其所为
映长明灯
琅琅达旦
三个字的词语：
辄默记
忘其牛
复如初
依僧寺
夜潜出
佛膝上
两个字的词语：
听已
暮归
已而
曷不
执策
读之
长长短短的句子组合在一起，读起来却节奏分明，朗朗上口，老师大点声，你们小点声，再来读一遍，体会一下。
冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
接下来，我们看文中一些有趣的字词：
冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。
看到了吧，句中有个“窃”字，王冕是怎样进入学堂？偷偷地，人不知，鬼不觉，就溜进去了，人家在室内读书，他在室外偷听。所以“窃”，偷也，偷偷地。
你还记得一个成语吧，叫“窃窃私语”，那“窃窃”又是什么意思呢？“窃窃”形容声音细小，“私”是私下，“语”是说话，“窃窃私语”就是私下里小声地说话。
接着看：
暮归，忘其牛，父怒挞之。
看“挞”字，提手旁，巴掌伸开，抡起来，照着屁股打下去，就是“挞”，打得那个疼呀！
与“打”它相比，“挞”打得重，打得狠，这不就是狠狠地揍吗？
所以，一联系部首，我们就能猜出这个字的意思了。
儿痴如此，曷不听其所为？
“痴”，病字框，你可以给“痴”组个词。
白痴
痴呆
痴迷
句子中的“痴”是什么意思呢？
对啦！痴迷嘛。王冕痴迷读书，过了一段时间，就把被父亲怒挞的事情忘到了九霄云外，他又跑到学堂里听人家读书啦。
最后看：
夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
“夜”是晚上，“出”是出来，“夜潜出”是晚上怎样出来呢？
偷偷地，悄悄地。
“执”是拿的意思，“策”是什么呢？看上面，竹字头，看来这个字跟竹子有关。在古代，没有纸，人们把字刻在竹片上，用竹片来记事著书，最后把这些竹片编在一起，捆成一捆，这就叫策。
所以，这里“策”，就相当后来的书。执策就是手里捧着书。
好啦，好啦！关键的字词都弄明白了，现在我们围绕课题来讨论一下，王冕好学，文中的哪些语句能让你感受到他好学呢？找找看！
⒈窃入学舍，听诸生诵书
⒉暮归，忘其牛
⒊已而复如初
⒋母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”
⒌夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
第一句，是正面描写，写王冕渴望读书，哪怕是偷偷地听人家读。
第二句，写王冕听得入了迷，把放牛的事忘到了脑后。
第三句，写王冕把父亲的教训忘掉了，又跑到学堂里，可见，读书的诱惑力有多么大！
第四句是侧面描写，借母亲之口，来说明儿子痴迷读书。
第五句，通过正面描写，写王冕通宵达旦、废寝忘食地读书，读得开心，读得快乐！
所以你看，王冕真是好学！
好了，读着读着，我们就读懂了，就读熟了，尝试着来背一背吧。
冕 ，父命 ，窃入学舍，听 ；听已， 。暮归， ， 。已而 。母曰：“儿痴如此，曷不 ？”冕 ，依僧寺 。夜潜出 ，执策 ， 。
你看，这就王冕，好学的王冕，爱梅花的王冕。他还有一首写《白梅》的诗呢！你也来读一读吧：
白梅
冰雪林中著此身，
不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，
散作乾坤万里春。
好啦，同学们，这周我们读《王冕好学》，就到这儿，再见！
