尊敬的各位家长：
现在是悉尼时间9：55分，孩子们已经在国际学校开始上课，现在正在进行英语水平
测试。我现在就对于前两天的行程和家长们做个交流。
首先，请相信老师！
作为一个母亲，我深深懂得每个孩子都是父母的心头肉，掌中宝。请大家相信我们带队
老师是用十分心和十分情陪伴孩子们的。孩子们在澳大利亚的安全问题我们比谁都着急，比谁都会更放在心上。我们知道此行带孩子们来这边研学，身上带着多大的责任和使命。
在进安检前，我们考了考大家几个问题：充电宝托运还是放背包？牛肉干能不能带入境？悉尼与中国的时差是多少？让孩子们了解一些常识。
在飞机上面，晚上孩子们睡觉的时候，我们带队老师巡视七八次，给孩子们盖被子，督促孩子们不要长时间看机上平板。
孩子们的出境单是我们三位老师花了2个多小时，用手机照亮对着孩子们的护照信息帮孩子们一个一个填写的，因为怕叫醒孩子会影响他们的睡眠，孩子们只需要签上自己的名字就可以了。
下了飞机之后，我们就领着孩子们去洗手间换了衣服，然后帮带了澳大利亚电话卡的孩子安装了电话卡，个别孩子的手机通话还有问题，我们建议就换张当地的澳洲卡，30澳币。
昨天下午我们分三组把孩子们送到寄宿家庭，妈妈们人都特别热情，还有个爸爸特意准备了小马娃娃逗宝贝开心。
热爱是一切美好的开始。当孩子快速培养起对home家庭的热爱之情时，孩子的研学就已经踏上了一条阳光大道。所以请您不吝心思地引导孩子热爱home家庭。尤其是开始的这两天，孩子们理解融入澳洲家庭文化会有一段磨合期，一旦孩子产生负面情绪的时候，请您及时耐心纠正孩子的情绪，引领孩子调整状态，以包容的心态入乡随俗，接受当地文化。
有个细节特别打动我：有个home妈妈和我们交流的时候为了和孩子们保持同一高度，一直跪在地上通过语言、肢体动作各种方式和孩子们聊天，了解她们晚餐的需求，洗澡的要求，带着孩子们一间间房子去熟悉，包括餐厅、书房、洗手间、卧室、衣帽间等。
其次，请相信孩子！
’肖老师：我家孩子对豆类过敏，您多关照哦。我家孩子总喜欢玩手机游戏，你多看着他一点。您记得提醒孩子穿衣服，别冻着了。我家孩子自理能力差，请你多照顾一下。班级只有他一个人参加，担心他会孤独，让他多跟其他孩子一起玩。我家孩子哭了，说想要回家，请看看怎么回事。孩子手机不知道为什么用不了，请帮忙解决一下。多拍点照片，让我们了解一下情况。手机充不上电……’儿行千里父母担忧，既然选择了这次历练，就真的要相信孩子。我们会遇到各种风景，也会有一些问题。拜请各位家长：
留一半牵挂、留一半洒脱，
留一半精心、留一半随性，
留一半陪伴、留一半放手！
很多孩子跟我反映：’不想爸爸妈妈老是打我电话……爸爸妈妈有点唠叨，不相信我……爸爸妈妈没有理解我的意思……妈妈打我电话，我都快掉队了……妈妈是不了解情况，想多了……’亲爱的家长，孩子们随意的稚语，却又清清楚楚地告诉我们：是我们在精神上更依赖孩子，是我们还没学会相信和放手！
我们的孩子中，有生活特别能自理的，有特别有组织能力的，有特别敢于沟通的，有特别乐于分享的，有特别阳光开朗的……如果孩子能细心观察，取长补短，同伴本身不也是最好的榜样示范和学习资源吗？
孩子们的情绪来得快去得也快，也许昨晚睡觉的时候，有个别孩子会想家，但今天我们接到孩子们的时候她们都是一张张灿烂的笑脸。而且我们相信他们会越来越棒！学会尊重，学会接纳，学会尝试……这不就是我们的研学的目的吗？
再次，请相信您自己！
既然选择了这次历练，就真的要佩服自己，相信自己的选择，相信自己的眼界！无论哪种形式的爱，都在于人格的相对独立。
有一种成长叫放手！感动于家长们如此担心又大胆放手！相信孩子们一定会在边学边玩中收获不一样的成长，这样的成长不仅仅是知识，还有独立、坚强、懂得感恩、宽阔的视野和更加包容的心态……
