尊敬的各位家长:
现在是悉尼时间9:55分,孩子们已经在国际学校开始上课,现在正在进行英语水平
测试。我现在就对于前两天的行程和家长们做个交流。
首先,请相信老师!
作为一个母亲,我深深懂得每个孩子都是父母的心头肉,掌中宝。请大家相信我们带队
老师是用十分心和十分情陪伴孩子们的。孩子们在澳大利亚的安全问题我们比谁都着急,比谁都会更放在心上。我们知道此行带孩子们来这边研学,身上带着多大的责任和使命。
在进安检前,我们考了考大家几个问题:充电宝托运还是放背包?牛肉干能不能带入境?悉尼与中国的时差是多少?让孩子们了解一些常识。
在飞机上面,晚上孩子们睡觉的时候,我们带队老师巡视七八次,给孩子们盖被子,督促孩子们不要长时间看机上平板。
孩子们的出境单是我们三位老师花了2个多小时,用手机照亮对着孩子们的护照信息帮孩子们一个一个填写的,因为怕叫醒孩子会影响他们的睡眠,孩子们只需要签上自己的名字就可以了。
下了飞机之后,我们就领着孩子们去洗手间换了衣服,然后帮带了澳大利亚电话卡的孩子安装了电话卡,个别孩子的手机通话还有问题,我们建议就换张当地的澳洲卡,30澳币。
昨天下午我们分三组把孩子们送到寄宿家庭,妈妈们人都特别热情,还有个爸爸特意准备了小马娃娃逗宝贝开心。
热爱是一切美好的开始。当孩子快速培养起对home家庭的热爱之情时,孩子的研学就已经踏上了一条阳光大道。所以请您不吝心思地引导孩子热爱home家庭。尤其是开始的这两天,孩子们理解融入澳洲家庭文化会有一段磨合期,一旦孩子产生负面情绪的时候,请您及时耐心纠正孩子的情绪,引领孩子调整状态,以包容的心态入乡随俗,接受当地文化。
有个细节特别打动我:有个home妈妈和我们交流的时候为了和孩子们保持同一高度,一直跪在地上通过语言、肢体动作各种方式和孩子们聊天,了解她们晚餐的需求,洗澡的要求,带着孩子们一间间房子去熟悉,包括餐厅、书房、洗手间、卧室、衣帽间等。
其次,请相信孩子!
’肖老师:我家孩子对豆类过敏,您多关照哦。我家孩子总喜欢玩手机游戏,你多看着他一点。您记得提醒孩子穿衣服,别冻着了。我家孩子自理能力差,请你多照顾一下。班级只有他一个人参加,担心他会孤独,让他多跟其他孩子一起玩。我家孩子哭了,说想要回家,请看看怎么回事。孩子手机不知道为什么用不了,请帮忙解决一下。多拍点照片,让我们了解一下情况。手机充不上电……’儿行千里父母担忧,既然选择了这次历练,就真的要相信孩子。我们会遇到各种风景,也会有一些问题。拜请各位家长:
留一半牵挂、留一半洒脱,
留一半精心、留一半随性,
留一半陪伴、留一半放手!
很多孩子跟我反映:’不想爸爸妈妈老是打我电话……爸爸妈妈有点唠叨,不相信我……爸爸妈妈没有理解我的意思……妈妈打我电话,我都快掉队了……妈妈是不了解情况,想多了……’亲爱的家长,孩子们随意的稚语,却又清清楚楚地告诉我们:是我们在精神上更依赖孩子,是我们还没学会相信和放手!
我们的孩子中,有生活特别能自理的,有特别有组织能力的,有特别敢于沟通的,有特别乐于分享的,有特别阳光开朗的……如果孩子能细心观察,取长补短,同伴本身不也是最好的榜样示范和学习资源吗?
孩子们的情绪来得快去得也快,也许昨晚睡觉的时候,有个别孩子会想家,但今天我们接到孩子们的时候她们都是一张张灿烂的笑脸。而且我们相信他们会越来越棒!学会尊重,学会接纳,学会尝试……这不就是我们的研学的目的吗?
再次,请相信您自己!
既然选择了这次历练,就真的要佩服自己,相信自己的选择,相信自己的眼界!无论哪种形式的爱,都在于人格的相对独立。
有一种成长叫放手!感动于家长们如此担心又大胆放手!相信孩子们一定会在边学边玩中收获不一样的成长,这样的成长不仅仅是知识,还有独立、坚强、懂得感恩、宽阔的视野和更加包容的心态……