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标记了“需要学习”,然而却从未掌握?

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-03-10 22:33:14    作者:微世推-于洋    浏览次数:282
导读

最近变成一个笔记控,总是把很多想要学习的东西标记下来,尽管学习欲十足,急切到——看到一篇很不错的文章,只是读了大半,于是赶快收藏了起来,然而真的是藏了起来,去年收录的有篇想要学习的文章,现在翻看,还是

最近变成一个笔记控,总是把很多想要学习的东西标记下来,尽管学习欲十足,急切到——看到一篇很不错的文章,只是读了大半,于是赶快收藏了起来,然而真的是藏了起来,去年收录的有篇想要学习的文章,现在翻看,还是没能吸收。几年前记录的各种双语句子,到现在都没能第二次整理。睿丁君学习成这样也是自愧唏嘘不已。

看了TED某视频里面提到一个意见,认为记忆力在现时代还是很重要的。古人没有各种工具,即使是纸张也是价格不菲的,书籍不像现在这样各种印刷、版本。一直想办法提升记忆力,以至于出现了诸如钱锺书、陈寅恪这样可以“过目不忘”,目盲依旧能著作的不世之材。现在的学生,可能学习笔记做了一大堆,依赖太强以至于记得是什么都可能忘记。

人的精力总是有限的,中学时代体悟太少。毕竟那时候总觉得元气满满,尽管通宵达旦,第二天如果想的话,还是可以打起精神的,要看的书始终没看,要写的文章拖到消失,想去的城市到现在没去。学习不该如此,提前规划预习——深度学习——应用或者复习,应该是不缺一的,下面睿丁君分享一份学习方法,:

不要标记“需要学习”,应有更多行动

不应畏惧测试,更了解自己

大量知识组块化,可以让我们记忆更多

只出席一次的知识,可能会被埋藏在记忆的角落里

思维固化是很可怕的

番茄学习法可以让学习更高效

把概念解释清楚,可能有意料之外的收获

专注需要高精力投入

你学习的难题是什么?

 
(文/微世推-于洋)
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