为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念，提高理论素养和教书育人能力，养成每日读书的好习惯；让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质；培养“书香园丁”，打造“书香校园”，推动学习型学校的建设，特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书，让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
1．制定读书计划目标书：每位教师结合个人实际，制定出本学期读书成长规划和读书目标。
2．学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3．开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物；每天读书一小时；每学期读一本教育专著；每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注，写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动，并评选出优秀读书学习心得编入校刊。
4.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章，供教师们阅读、讨论。
5．组织一次读书交流会或读书沙龙，学校领导做读书指导讲座。
6．收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
7．认真做好书籍管理和借阅工作。
五、保障措施
1．组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。
组长：周勇
副组长：高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平
组织实施：谭国红
组员：李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟
2．评价机制保障。建立教师读书活动档案管理，将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩，每学期评选“书香园丁”。
3．资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，为教师征订各类书籍，保障校本研修读书活动正常进行。
六、月度活动安排
1．《名人的教师生涯》（马建强编著）
2.《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》（屈雅君、刘铁英编译，珠海出版社，2002年7月）
3.《陶行知文集》（江苏教育出版社，2001年3月）
4.《新教育之梦》（朱永新 人民教育出版社，2002年7月版）
5.《孩子们！你好！》（苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月）（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）
6.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》（湖北教育出版社，2003年8月）
7.《教育中国——50名流素质教育访谈》（夏欣著，光明日报出版社，2002年7月）
8.《教师如何作质的研究》（陈向明著，教育科学出版社，2003年版）
9.《案例教学指南》（郑金洲，2000年，华东师范大学出版社）
10.《当代教育学》（修订版）（袁振国著，教育科学出版社，2000年版）
11.《教育理想与信念》（肖川著，岳麓书社出版2002年6月）
12.《我的教学生涯》（斯霞著，上海教育出版社，1982年）
13.《李吉林小学语文情境教学—情境教育》（李吉林著，山东教育出版社，2000年）
14.《教师角色与教师发展新探》（叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。）
15.《泛舟诲海》2001年5月(东缨著，教育科学出版社，教育纪实文学三部曲之一。)
16.《中国著名特级教师思想录》（江苏教育出版社，1996年7月，获1997年国家优秀图书奖。）
17.《中国著名班主任德育思想录》（朱永新主编，江苏教育出版社）
18.《教育的奇迹》（朱永新主编）
19.《窗边的小豆豆》（南海出版公司，黑柳彻子[日本]2003年8月）
20.《教育科学与儿童心理学》（皮亚杰著,文化教育出版社1981年，傅统先译。）
21.《班集体建设与学生个性发展》（1999年，维果茨基著，龚浩然、黄秀兰译，广东教育出版社）
22.《为了21世纪的教育——问题与发展》（联合国教科文组织编写，教育科学出版社，2003年版）
23.《教育新理念》（袁振国，2001年12月教育科学出版社）
24.《我的教育思想》（于光远著，苏州大学出版社，2000年6月）
25.《教育：我们有话要说》（杨东平编，中国社会科学出版社出版）
26.《21世纪中国教育向何处去》 （蔡克勇著， 1999年10月由吉林人民出版社出版。）
27.《当代世界教育改革》（徐辉、徐仲林撰写， 1997年1月西南师范大学出版社出版。）
28.《一堂一亿七千万的课》（【美】约翰·麦克唐纳著，当代世界出版社，2002年8月）
29.《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》（［美］布兰斯福特等编著程可拉等译华东师范大学出版社2002年9月版）
30.《教室的革命——语文主题活动新探索》(褚树荣主编，江教育出版社2002年9月)
31.《非常教师》（【美】F. J. Stephenson 主编，周渝毅译，中国轻工业出版社，2001年7月）
