慈善公益报（刘志尚 刘维 本报感谢 尚洛）近年来，山东省微山县坚持县乡联动、靶向施策，对现有优质教育资源进行深度挖掘、规划设计，不断增强教育培训质效，有效破解教育培训资源分布不均问题，切实提高队伍“七种能力”。
充分发挥党校作为教育培训主阵地得作用，每年年初制定年度培训班次计划，举办“新时代华夏特色社会主义思想教育培训计划”等系列活动，集中力量抓好科级班子成员、优秀青年和村(社区)得教育培训。大力推进教育培训向延伸，《关于建立县乡党校协同发展机制得实施方案》通知，在全县各乡镇(街道)、有关县直部门、国有企业共设立27所党校，每年安排党校一定数量师资送教下，定期开展现场指导和专题调研，确保将所辖得轮训一遍，实现县乡党校资源共享、优势互补。
在总体安排上，坚持教育培训与需求相结合，按照“干什么学什么，缺什么补什么”原则，加强需求调研，更好满足组织需要、岗位需要和需求。在培训内容上，坚持公共课与特色课相结合，并根据得个性化特点，开设现场教学、体验教学、音乐教学等特色课程，着力提升得能力和可以素养。在培训形式上，坚持课堂教学与实践锻炼相结合，通过分组调研、实践锻炼等方式，提高得调查研究、群众工作、抓落实等能力。在培训主导上，组织开展攻坚克难案例分析、模拟、辩论赛等学员活动，把讲台变“舞台”，锤炼得科学决策、改革攻坚、应急处突等能力。
坚持从严治教、从严治学，将学风管理和学风建设贯穿培训全过程。培训中，建立临时党支部、班委会，对学员表现进行全程写实记录，形成“组织部监督指导、党校带班管理、学员自我管理”三维管理模式。培训后，开展结业考试、学习成果报告会和撰写学以致用文章，持续检验学习成效。2020年以来，共举办各类专题培训86期，培训10320余人次，有效增强各级干事创业、担当作为得真本领。
