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中学生最优学习方法体系

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-06-16 21:17:14    作者:微世推-王建    浏览次数:277
导读

中学生最优学习方法体系(五):课后复习中学生最优学习方法体系(五):课后复习。新旧知识之间本没有什么鸿沟,但由于学习是分阶段进行的,所以新旧知识之间好象隔了一堵墙,只有经过多次复习,旧知识掌握得好,吸

中学生最优学习方法体系(五):课后复习中学生最优学习方法体系(五):课后复习。新旧知识之间本没有什么鸿沟,但由于学习是分阶段进行的,所以新旧知识之间好象隔了一堵墙,只有经过多次复习,旧知识掌握得好,吸收新知识的能力才会增强,新旧知识才能联成一体。2、单元复习。3、阶段复习。作为综合性复习,方法与期终复习的基本相同,但由于总复习涉及的知识面广,复习的时间也较...阅1 转自MouseHappy 公众公开 12-08-10 13:09中学生最优学习方法体系(四):专心上课知识是由概念与原理组成的体系,没有一个概念或原理不与其他概念、原理发生联系,也没有一个概念或原理不包括在一定知识体系中。概念是人脑反映事物本质属性的思维形式。理解概念的主要方式是概念同化,即个体利用已有知识结构中原有的概念,以定义的方式直接揭示新概念的关键特征,赋于习惯的语言符号从而掌握概念。其过程包括将新概念与原有...阅1 转自MouseHappy 公众公开 12-08-10 13:09中学生最优学习方法体系(三):课前预习中学生最优学习方法体系(三):课前预习。学期预习的做法一般为全册预习,从整体上了解和熟悉全册教材的主要内容和特点。阶段预习的做法一般为单元预习。如果对某科已进行了全册预习,则可在完成了全册预习的基础上,进一步深入系统地熟悉单元教材内容,明确单元目标和任务;做笔记要看时间而定,如果预习时间有限,可以把对教材内容的认识、...
 
(文/微世推-王建)
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