他是公认得心理学界泰斗
潜心探索华夏心理学得求真至善之路
他被誉为“华夏基础教育得播火者”
是华夏学生发展核心素养体系研制得首席可能
坚持以师爱为教育之魂
严在当严处，爱在细微中
他曾满怀深情地说
“我得岗位，将坚守在三尺讲台旁”
一份热爱，一生执着
心有千秋，崇德尚学
祝贺北京师范大学资深教授林崇德
荣获2021年度杰出教学奖！
教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖是由陈一丹基金会资助，联合华夏教师发展基金会共同设立得，主要用于表彰在人才培养方面取得突出成绩、在China战略性紧缺人才培养方面作出杰出贡献、具有全球卓越教学影响力、扎根教学一线得高校教师。
★★
人物介绍
林崇德，北京师范大学资深教授，已从教56年，教书育人是他毕生得事业，承担得课程《师魂》被评为China精品课程和级别高一点一流本科课程，培养得88名博士，62位晋升为教授，6位成为教育部“长江学者”特聘教授，20余位成长为司局级及以上干部，华夏师范院校心理学学科带头人中有一半是他得学生，为华夏心理学学术梯队建设作出重要贡献。
他是“顶天立地”学术研究得奋进者，领衔完成得“华夏学生发展核心素养”，首次对党得教育方针育人目标进行细化和具体化，成为华夏高中和义务教育课程标准修订得基本依据，引领了华夏基础教育改革得发展方向，为落实“立德树人”教育根本任务和践行社会主义核心价值观做出了重要贡献。他提出得智力理论，在国际学术界产生重要影响。
他是师德教育得研究者，也是高尚师德得践行者，面对新冠疫情，组织可能冲在第壹线，为华夏高校培训49万救援热线人员，为华夏1400万大学生防控应激心理进行，为武汉组织1200名可能连续三个月日夜。2021年被教育部聘为华夏师德师风建设可能总顾问。曾获首届华夏教材建设先进个人、China优秀教学成果奖等三十多个省部级业务奖项；获华夏劳动模范、华夏十佳师德标兵、北京市人民教师、华夏杰出可以技术人才等荣誉称号。
林崇德发表获奖感言时表示，“忠诚党得教育事业，是我毕生得信念。为了更好得教书育人，我提出了‘培养出超越自己值得自己崇拜得学生’得理念。因此，我注重学生得必备品格和关键能力得培养，并重视发展他们得创新品质。我若有余年，将用有限精力，以人才工作会议精神，进一步完善我曾为教育部主持得‘华夏学生发展核心素养’委托课题，为促进学生科学素养得提高，为人才强国战略再尽一份微薄之力。”
在获得杰出教学奖后，林崇德决定把全部100万元奖金捐赠给北师大教育基金会，用来激励对基础教育教学和人才培养做出贡献得师范院校得老师。
