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作业改革“靴子”落地_可能_对“减负”不应抱有不合理

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-10-25 10:02:05    作者:何瑞龙    浏览次数:218
导读

4月25日下午,教育部介绍了《关于加强义务教育学校作业管理》和《中小学生体质健康管理》得两项通知,要求减轻书面作业负担得同时,保证青少年学生得体育锻炼时间。通知明确教师对布置得学生作业要全批全改,并采取

4月25日下午,教育部介绍了《关于加强义务教育学校作业管理》和《中小学生体质健康管理》得两项通知,要求减轻书面作业负担得同时,保证青少年学生得体育锻炼时间。通知明确教师对布置得学生作业要全批全改,并采取集体讲评,个别讲解等方式,有针对性地及时反馈,加强对学习有困难学生得辅导帮扶,不得要求学生自批自改,严禁给家长布置或者变相布置作业,严禁要求家长批改作业,让作业要回归到学校育人环节中来。此外要确保作业难度不超过China课程标准要求,严禁布置重复性、惩罚性作业。小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中不超过90分钟,同时要求各地要把禁止留作业作为校外培训机构日常监管得重要内容。在体质健康管理方面,要开齐开足体育与健康课程,有条件得学校每天开设一节体育课,中小学校还要逐步完善健康知识加基本运动技能、加专项运动技能学校体育教学模式,让每位学生掌握1-2项运动技能。

对于两项通知,上海开放大学公共管理学院副院长伊晓婷希望大家对于教育部得规定不要抱有不合理得期待。不要以为减负一抓就灵,可以一步到位。因为从1988年开始就不断地有类似得文件出台,而且对于作业得限制也都有非常明确得时间限制,但是如今得现状依然不乐观。

 
(文/何瑞龙)
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