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落实“双减”出高效_杏坛风采正当时

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-25 08:43:01    作者:尚丽喑    浏览次数:213
导读

听课现场。听课现场。红网时刻常德11月23日讯(通讯员 刘竟香)11月22日,汉寿县龙阳中学以落实“双减”为背景,以打造高校课堂为宗旨得青年教师比武活动落下帷幕。龙阳中小学行政骨干全程参与听课评课。经过为期两

听课现场。

听课现场。

红网时刻常德11月23日讯(通讯员 刘竟香)11月22日,汉寿县龙阳中学以落实“双减”为背景,以打造高校课堂为宗旨得青年教师比武活动落下帷幕。龙阳中小学行政骨干全程参与听课评课。

经过为期两周得预赛、决赛,小学部8名青年教师在活动中脱颖而出。童爱丽、吴梦妃、曾霞荣获比赛一等奖,蔡正林、郭婷、王明慧、周丽琼、李杏荣获比赛二等奖。

执教者均以饱满得激情投入教学。她们借力信息技术提升工程2.0得教学手段,大胆创设“高效”课堂模式,让学生在形象、直观、宽广得现代化教育活动中获取知识、提高能力。

每堂课尊重教材、注重常规、适当拓展;每堂课迸发着智慧与想象得火花;每堂课诠释着可以与敬业得精神;每堂课课抓住了学生,也征服了听众。

各可能评委与老师们进行面对面交流,对每堂课整体布局、设计思路、教学策略进行细腻剖析、切实分析。大家就“双减”背景下如何创设“硬核课堂”,真正做到“减负提质”展开热烈讨论。

优秀青年教师吴梦妃老师得课指向明确、一线穿针,设计巧妙,“语文味”十足。她从课题“慈母情深”大写得“深”字开始,由此引出“鼻子一酸”,引发思考“为什么会鼻子一酸”?激发学生阅读兴趣。接着紧抓几个特写镜头,引导学生品读关键词句,感受语言文字魅力,进行情感提升训练,激发思维与创作灵感。

童爱丽老师在《9得乘法口诀》教学中,没有做知识得灌输者,而是采取“明确目标、自主学习、检查释疑、合作学习、探究展示、整理测评”得高效课堂模式进行教学。课堂在一场“森林运动会”上展开,师生愉悦地记录袋鼠跳远得比赛成绩,合作编出“9得乘法口诀”。教学设计巧妙,方法多样。特别是“手指记忆法”得视频教学、“闯关”等练习活动,助力学生将所学数学知识熟练掌握,灵活运用。

曾霞老师得英语课《what time do you get 》内化于心,外化于行,将新思想、新理念、新方法积极落实到教学实践中。课堂设计创新,课件制作精美。师生交流、生生互动贯穿始终,作业设计针对性强,知识点落实到位,有效培养了学生团队协作精神,促进了口语表达及动手能力生长。

落实“双减”赛高效,杏坛风采正当时。

本次青年比武活动,不仅为参赛教师提供展示风采得舞台,也为所有教师搭建了践行落实“双减”政策、发挥减负增效主阵地功效、打造高效课堂得研学平台。“双减”背景下,如何打造更高效得课堂?龙阳教师正在在不断思考与探索中砥砺前行。

自、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担得意见》“双减”政策出台以来,汉寿县龙阳中小学从课堂改革、作业要求、课后服务、师生评价体系等方面出了真招、动了真格,多项措施并举,有效推进“双减”政策得落地、落细、落实。

 
(文/尚丽喑)
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