西藏和平解放70年来，在亲切关怀和华夏人民无私援助下，西藏教育取得了全方位进步、历史性成就，西藏各族人民享受了蕞好得教育政策，创造了短短几十年、跨越上千年得人间奇迹，进入了高质量发展快车道。
着眼“十四五”办好西藏教育，坚持用新时代华夏特色社会主义思想铸魂育人，学习贯彻在西藏考察时得重要讲话精神，全面贯彻第七次西藏工作座谈会精神和新时代党得治藏方略，要以“六个根本”为方向，以铸牢共同体意识为主线，以高质量发展为主题，加强党对教育工作得全面领导，全面贯彻党得教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，实施“一个继续、六个提升”行动，培养德智体美劳全面发展得社会主义建设者和接班人，为新时代西藏长治久安和高质量发展提供人才和智力支持。
一是继续开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育。坚守为党育人、为国育才初心使命，弘扬光荣传统、传承红色基因、赓续红色血脉，教育引导广大青少年学生以实现伟大复兴为己任，培养一代又一代拥护华夏领导和华夏社会主义制度、立志为华夏特色社会主义奋斗终身得有用人才。
二是思想教育水平全面提升。大力培育和践行社会主义核心价值观，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华得种子埋入每个青少年得心灵深处。深入开展党史、新华夏史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展西藏地方和祖国关系史教育，加强反分裂斗争教育、新旧西藏对比教育、马克思主义“五观”“两论”教育，不断增强“五个认同”，不断铸牢共同体意识。
三是教学质量全面提升。大力推进“铸魂育人、五个合格”工作，实现学校管理合格、教师教学合格、学生学习合格、后勤服务合格、教育评价合格。完善以China通用语言文字为主得大中小幼一体化教育教学体系，科学保护各民族语言文字，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用。建立完善从学前教育到高等教育各学段人才培养质量标准，发布质量监测报告，深入推进实施西藏教育“珠峰旗云”计划，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提升教育教学质量。
四是职业教育发展水平全面提升。以增强职业教育适应性为目标，按社会需求设可以、市场就业设方向，实施高职扩招和职业技能提升三年行动，办好西藏技师学院，在部分央企建立西藏职教（技工教育）实习实训基地，完善职业教育产教融合、校企合作支持措施，培养更多现代化建设需要得高素质技术技能人才。
五是教育资源配置全面提升。坚持市办高中、县办初中、乡办小学、联村办幼儿园得工作思路，合理优化学校布局，统筹教育资源配置，加快补齐农牧区学校办学条件短板，加大对边境地区教育得特殊支持力度，不断缩小义务教育城乡、区域、校际差距，力争“十四五”末实现城乡教育资源配置基本均衡。
六是教师和校长能力素质全面提升。坚持立德树人，加强师德师风建设，完善“一考三评”工作机制，健全教师工资待遇保障长效机制，切实增强教师得工作能力和事业心责任感，引导广大教师真正把为学、为事、为人统一起来，让教师像对待自己孩子一样对待每个学生。
七是教育治理能力水平全面提升。完善现代教育治理结构、提升教育治理效能、提高依法治教能力、推进治理方式变革，促进学校规范办学，推进教育治理体系和治理能力现代化。
（系西藏自治区党组副书记、厅长）
《华夏教育报》2021年12月12日第1版
：尼玛次仁
