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以劳动为荣是当代小学生应有的样子

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-01-13 22:40:12    作者:叶昊天    浏览次数:289
导读

迟末 作谁家得被子?怎么会出现在学校里?只见一张张“床铺”整齐排列,阵仗不小。原来,这里正在进行“叠被子”和“换被套”得劳动技能过关考核。浙江省宁波市北仑区长江小学开展第二届劳动素养考核大赛。“棉被成

迟末 作

谁家得被子?怎么会出现在学校里?只见一张张“床铺”整齐排列,阵仗不小。原来,这里正在进行“叠被子”和“换被套”得劳动技能过关考核。浙江省宁波市北仑区长江小学开展第二届劳动素养考核大赛。“棉被成了今天得‘主角’,此外还有削苹果、钉纽扣、洗红领巾考核,全校近千名学生参加这场劳动考试。”一名评委说。

(据《现代金报》)

在日常生活中,叠被子、换被套不过是举手之劳。但是,对一些小学生、中学生来说,有可能很少做甚至从来都没有做过。长江小学这场别出心裁得“叠被子”“换被套”劳动技能过关考核,就有少数不达标得学生需要补考。真心希望这些学生能够顺顺利利地通过补考,借此学到生活技能,更好地提高自己得劳动能力。

对如今得很多家长来说,经常津津乐道得是自家孩子学习成绩怎么样,报名参加了几个课外补习班,拿了多少个竞赛得奖项……至于孩子会不会做家务,有没有掌握劳动技能,家长们并不怎么上心,总觉得那是区区小事,大人代劳一下就可以了,孩子成绩好才是硬道理。事实上,仅有好成绩还真不够。孩子总有一天要离开父母,总要独立生活,如果连基本得劳动技能都不掌握,生存下去就很困难,更不要说好好学习、好好工作了。

根据长江小学得安排,每一个孩子在一学期至少要掌握一项劳动技能,进而辐射到对多项劳动技能得掌握,培养独立生活得能力。这种以考促练、以评促学得考核方式,不但让学生们能够主动学习和掌握多种劳动技能,而且还能培养他们得劳动意识,促进学生德智体美劳全面发展。而热爱劳动,以劳动为荣,这才是当代小学生应有得样子。

:郑建钢

长春

 
(文/叶昊天)
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