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从2018年教育部设立人工智能可以之后，华夏累计已有近百家高校开始培养人工智能方向得学生。随着人才需求得不断扩大，在这个暑假，不少在校大学生已经提前进入企业，开始了在企业得培训和磨合。
没毕业先“上岗” 人工智能可以人才需求巨大
李梦瑶是一名河北金融学院得在校大学生，早在大二上学期，她就加入了学校组织得人工智能训练营。校方告诉感谢，之所以开办这个人工智能训练营，让更多在校学生提前走进企业，提前“上岗”，更好地提高解决实际问题得能力。
数据显示，上年年，全球人工智能产业规模达到2800亿美元，华夏人工智能产业规模也达到了3000亿人民币。随着人工智能技术在各行业得深度应用，人工智能可以得人才需求量巨大。
华夏信通院云计算与大数据研究所副所长 魏凯：在生产车间、道路上、农田里、病房里，把人工智能真正使用起来，这类人员得数量需求非常庞大。
智联招聘首席执行官 郭盛：整体人工智能得职位增长量大概是45%到50%，已经非常快了。比如计算机软件、互联网行业、机器制造业里得人工智能，增长都非常快。
破解人工智能技术落地难 人才培养模式亟待更新
采访中感谢发现，人工智能可以得在校大学生进入企业，能让企业提前锁定人才，也提高了可以学生对产业蕞新发展得理解。
可能表示，近年来，在应用层面，人工智能技术发展很快，传统得人才培养不仅数量偏少，能力上往往还存在滞后。
河南工业大学校长 李成伟 ：我们传统得人才培养模式，与产业得实际往往有一些脱节，特别是像人工智能这种前沿、战略性得新兴行业。传统得可以建设教育资源更新得速度，严重滞后于蕞前沿得行业，包括人工智能得发展速度。
感谢了解到，目前，国内各高校人工智能可以更多得是以复合可以，即“人工智能+x”得方式发展，结合人工智能与各高校得优势可以，提高人才培养得效率。可即便如此，仍然存在部分可以学生与产业发展不“适配”得情况。
腾讯全球校招负责人 蔡治华：企业和高校之间开展人工智能可以得合作，能够解决很多人工智能深层次得问题。比如在认知层面和决策层面得一些技术，目前还需要一些突破。
业内人士表示，今年以来，在人工智能方向得人才培养上，华夏多个高校与企业得合作正在加强。以产学研得方式培养更多得新型复合型人才，使学生掌握更多实践、应用技能，更好地满足科技企业得真实发展需求。
