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愿做乡村教育的“泥瓦匠”

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-02-03 06:39:21    浏览次数:350
导读

早上 6 时 30 分,天还未亮,张贤像往常一样打开校门。不多时,学生们陆续来到学校。在张贤的引导下,学生们排着队,给各自的杯子里灌上热水。7 时 15 分左右,教室里琅琅的读书声已经溢出到校园的每个角落。这些场

早上 6 时 30 分,天还未亮,张贤像往常一样打开校门。不多时,学生们陆续来到学校。在张贤的引导下,学生们排着队,给各自的杯子里灌上热水。7 时 15 分左右,教室里琅琅的读书声已经溢出到校园的每个角落。

这些场景发生在茂名市电白区坡心镇新河小学。作为由团省委等单位发起的 " 希望乡村教师计划 " 的志愿者,张贤已经在该校支教近半年。目前,在粤东西北地区的山村中,遍布着像张贤一样的支教志愿者,这些青年在默默地为乡村教育 " 添砖加瓦 "。

春节将至,在茂名、河源、湛江等粤东西北地区山村支教的志愿者仍坚守在岗位上。南方日报、南方 + 记者走进新河小学,探访支教志愿者和孩子们。

" 可爱的学生是快乐来源 "

1 月 23 日,新河小学的学生正在准备寒假前的最后一场考试。当记者走进校园时,刚好是下课时间,孩子们看到记者,不仅不 " 怕生 ",还纷纷热情地打招呼,露出的笑容就像一朵朵绽放的玫瑰。

这种笑容也时常出现在张贤的脸上。" 温柔、细心,嗯……可爱!" 四年级一班的学生阿昊如此评价张贤。" 看到张老师的笑容,我们连期末考试也不觉得紧张了。"

由于学校师资力量有限,张贤一人承担起四年级一班的英语、语文、美术、体育等学科的教学,每周至少要上十五节课。

" 老师,我完成啦!" 一名小学生举起默写本说。" 很棒!" 张贤笑着对他说," 再仔细检查一下。"

 
(文/小编)
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