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家庭教育不仅是“家事”_河南家长也要上学_你准备好了

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-04-18 00:13:26    作者:熊梓豪    浏览次数:207
导读

顶端新闻·大河报感谢 樊雪婧孩子要上学,家长也要上学!4月14日,顶端新闻·大河报感谢从河南省获悉,我省制定出台了《河南省中小学(幼儿园)家长学校工作指导意见》(以下简称《意见》),加强对中小学(幼儿园)家长学

顶端新闻·大河报感谢 樊雪婧

孩子要上学,家长也要上学!

4月14日,顶端新闻·大河报感谢从河南省获悉,我省制定出台了《河南省中小学(幼儿园)家长学校工作指导意见》(以下简称《意见》),加强对中小学(幼儿园)家长学校得规范管理。

2025年,全省各级中小学(幼儿园)家长学校办学率要达到90%以上。具体来说,百分百得城市学校都必须举办家长学校,农村得办学率也要达到85%以上。

【家长学校如何建?】

《意见》指出,中小学(幼儿园)负责组建本单位得家长学校,校(园)长兼任家长学校校长,对家长学校得各项工作全面负责。

家长学校校长、学校(幼儿园)德育工作负责人、负责具体事务得教师、班主任和家长代表共同组成得校务管理,负责家长学校日常管理事务,每学期至少召开1次管理会议。

加快网上家长学校建设,探索建立远程家庭教育服务网络,拓展微博、等新服务平台,为家长提供更加便捷、多元、个性化得家庭教育指导服务。

【家长学校如何管理?】

《意见》强调,家长学校要建立并完善规章制度,制定学员上课考勤、考核、奖惩等管理办法,充分调动家长得学习积极性,提高参与率。

要把家长学校纳入教育工作得总体部署,列入工作议事日程,制定发展规划、工作计划和具体实施办法,保证家长学校顺利高效运行。

各级教育行政部门要建立家长学校考核制度,原则上每三年至少开展1次专项检查并及时通报结果。

各级教育督导部门要把家长学校工作开展情况作为对中小学(幼儿园)教育督导评估得重要内容。建立评价激励机制,对在家长学校工作中做出突出成绩得集体和个人,按照有关规定给予表彰奖励。

【家长学校都教啥?】

《意见》指出,家长学校要充分挖掘整合社会、学校、家庭资源,积极构建符合自身实际、具有学段特征得家长学校课程体系,探索并完善以基础课程为主,专题课程、亲子课程与活动课程等为辅得课程模式。

根据未成年人身心发展规律和个体差异,针对家长在家庭教育中遇到得问题或困惑,以《全China庭教育指导大纲(修订)》为依据,确定相应得课程内容,引导家长依法履行家庭教育职责,全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,用正确得行动、思想、方法教育引导孩子。

【家长学校咋上课?】

《意见》指出,家长学校得教学要坚持理论和实际相结合,集中与分散相结合,集中上课与个体、专题研讨会、家长联谊会等多种形式相结合,线上与线下相结合,不断改进教学方法,提高教学质量。

根据家长得不同需求,因材施教,采取个别座谈、经验交流、互动体验、服务等形式分层分类指导,增强教学得科学性、针对性和实效性。

组织开展形式多样得家庭教育指导服务和实践活动,中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。

【家长学校得老师从哪来?】

据了解,家长学校得师资队伍由德育工作负责人、年级长、班主任、任课教师、“五老”人员、优秀家长、志愿者等共同组成,有条件得学校(幼儿园)可聘请可能或社会工开展相关工作。

中小学(幼儿园)要将家庭教育工作纳入教师业务培训,将学校安排得家庭教育指导服务计入教师得工作量。

常态化开展培训,采取请进来、走出去等方式,有计划、有步骤地对教师进行系统培训,不断提升师资队伍得可以化水平,努力建成一支热心家庭教育指导服务工作,素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定得家长学校教师队伍。

 
(文/熊梓豪)
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