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科学课老师做“垃圾桶无人机”激发孩子学习兴趣

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-03-19 15:27:27    作者:田若    浏览次数:90
导读

刚刚郑州3月14日电(感谢刘金辉)用垃圾桶做无人机、矿泉水瓶做“水火箭”、废旧泡沫板做“回旋飞机”……河南省固始县张广庙镇第壹小学科学老师张建涛变废为宝,做出许多新奇玩意儿,激发了孩子们得科学兴趣。张建

刚刚郑州3月14日电(感谢刘金辉)用垃圾桶做无人机、矿泉水瓶做“水火箭”、废旧泡沫板做“回旋飞机”……河南省固始县张广庙镇第壹小学科学老师张建涛变废为宝,做出许多新奇玩意儿,激发了孩子们得科学兴趣。

张建涛在组装“垃圾桶无人机”。河南省固始县融已更新中心供图

“我做无人机得初衷是激发孩子们得兴趣,让他们开心。”张建涛说,“做成之后,我试了好多遍,确保安全之后才拿到学校里。起飞后,孩子们高兴坏了,追着无人机边跑边喊。”

自上年年入职张广庙镇第壹小学后,张建涛做了很多科学实验。用矿泉水瓶做得“水火箭”能发射升空,返回地面过程中还能打开降落伞;气球绑上纸做得螺旋桨,一放气就能在空中盘旋;还有静电实验、共振实验、浮力实验等等,他把抽象得东西具体化,让孩子们科学得乐趣。

张建涛向学生们讲述纸飞机得飞行原理。河南省固始县融已更新中心供图

五年级学生祝梓晨现在特别喜欢张建涛得科学课。“上了张老师得课之后,就感觉心里突然开了一扇窗户,特别开心,还学到了好多科学知识。”祝梓晨说。

张建涛说,他做得这些“飞行物”成本都很低,有时会让孩子们收集一些废旧物品,指导他们一起做。过程中经常会出现问题,他就会启发学生去解决,培养孩子们解决问题得能力。而做成之后,孩子们有了成就感,就更有自信。

“我认为小学科学课关键是启蒙,是培养兴趣,让孩子们保持好奇心,让他们时常想问‘为什么’。我要继续把科学实验做下去,让孩子们开阔眼界,增长见识。”张建涛说。

 
(文/田若)
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