让孩子顺其自然成长的背后，没几个孩子是努力的！
宝妈育儿超越自我“孩子的成长微语随笔）
家长都想望子成龙，但家庭教育中总有一种现象，有些父母在教育孩子过程中尽管心力交瘁，还时常把亲子关系搞得剑拔弩张，但总是还有一些家长平时对孩子的教育不言不语，表面上看，就是在让孩子顺其自然的成长。殊不知，后者的家长往往有其家长潜在的素质，始终在操守着自己的教育底线，所谓孩子的顺其自然是张弛有度的发挥个性，而不是真的让孩子的心魔乱舞，孩子的自由也是建立在自律的基础上，不断的达到自由的高度！
如此家长的教育素质应该学习，切不要效仿。因为当今已经有不少家长口口声声让孩子顺其自然，都还免不了后面捎带一句：努力就可以！实践证明，真正顺其自然的背后，没有几个孩子是努力的！因为家长自身缺乏的是那种教育眼界和境界，而孩子缺失的是自律自控。
中国有中国的高考，美国人也有美国的高考，任何一个国家的教育在选拔学子方面，都不会挑最差的学生，学而优则仕，这是全世界都通用的真理。
孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也，习相远也”的人性论。“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性，而“习相远”又说明了实施教育的重要性。正是基于“人皆可以通过教育成才”的认识，孔子才作出了“有教无类”的决断。中国人骨子里的那种坚韧顽强的基因，非任何其他国家能比，二千多年前的孔夫子就奉行这个原则。
所以，近些年我们学习西方教育中的自由，只能让我们的教育变得不伦不类。真正莘莘(shen)学子在风雨兼程中努力着，而那些游手好闲被顺其自然的人却在“国骂”教育的残酷。
所谓高考的残酷，就是对每个学生的人生都是意义非凡的！因为，将来那段日子也许再也不会有。高考，毕竟在高考前觉得是一种朦胧的重要，而高考后则是一种记忆中的重要，这是现实的选择、唯有经历过的人，多年之后都会怀念那里的那里的单纯，怀念那段为高考而奋斗的日子------人生，毕竟就是如此可爱而残酷！这，就是让一个孩子不断超越自我必经的过程！
